美国国家航空航天局选择SAC学生计划到外太空的虚拟任务

SAC生物学学生朱利安·德拉加扎(Julian Delagarza)最近把他的常规学业搁置一边，花了一周的时间为美国国家航空航天局(NASA)设计火星漫游车任务.

Delagarza和其他六名SAC学生以及全国各地的数百名学生一起参加了NASA社区学院航空航天学者(NCAS)年度项目, Feb. 2 – 8. Other SAC students who participated are Heinrike Ayala, Antonio Mejia, Levon Montez, Roja Sahipour, Cheyenne Wilson and Samantha Wojda.

NCAS项目让学生们能够更近距离地了解NASA的任务和研究，同时在STEM工程设计挑战中发展各种专业技能.

Delagarza在NASA的经历始于2021年秋天，当时他被NCAS任务1项目录取, 这是一个为期五周的自定进度的在线课程，最后是一个关于月球居住的项目. 他成功地完成了课程，并被邀请参加2月份的任务2, 这让他和其他11名学生组成了一个小组，共同制定火星探测器任务的计划.  

在德拉加萨的团队计划任务时，NASA的一名工程师对他们进行了指导, including designing a rover, determining scientific goals for the mission, 并弄清楚如何将探测器从地球送到火星并返回. 在周末，他们向NASA的专业人员展示了他们的火星车项目.

“It was treated like an actual mission,” Delagarza said. “It was a realistic simulation of what a NASA team would do.”

Delagarza’s teammate, SAC student Roja Sahipour, 很高兴有机会与NASA的专家一起参与这个项目. “与NASA的导师和协调员一起工作，与NASA的科学家和宇航员会面，这是一次很棒的虚拟体验,” Sahipour said.

一些SAC的学生从这个项目中走出来，受到启发，在航空航天工业工作. SAC的学生Antonio Mejia知道这个项目不仅会教会他关于NASA的知识, but help him determine if a STEM career was right for him.

“I knew NCAS was going to be a proving ground, 来证明这是否是我想要追求的职业,” Mejia said. “Not only did I gain that assurance, 但我也有机会把NASA的经历写进我的简历.”

这段经历将帮助参与者转入四年制大学，并找到实习机会和未来的工作, according to Dr. 玛莎·特雷维诺是澳门新葡京博彩区工作场所学习办公室主任.

“It’s an incredible resume booster,” Trevino said. “我认为最大的好处是它能建立自信和自我效能感, 在毕业后的任何工作面试中都有哪些沟通.”

In addition to the challenges of planning a space mission, 学生们不得不在他们的常规课程和他们在NASA的努力之间进行平衡. 对于SAC的学生和任务2毕业生萨曼莎·沃伊达来说，跟上课堂作业的困难是值得的, who loved the chance to “see behind the curtain of NASA.” 

“NCAS has only inspired me to keep working hard,” she said. “我觉得这让我尝到了如果我继续学习STEM专业，我的未来会是什么样子, 所以我想拿到学位，然后尽快回到NASA!”

SAC的学生Levon Montez也带着再次与NASA合作的目标离开. Following the program, 他正在申请航天局的实习机会，希望将来能在那里工作.

“The NASA virtual experience was incredible,” he said. “The program will 100 percent have an impact on my future.”

Wednesday, April 6, 申请下一次NCAS任务1的截止日期是什么时候, taking place in Fall 2022. 周五在SAC举办了一个研讨会，提供申请信息和技巧, March 25, from 11:30 a.m. to 1 p.m. Students can learn more at mc0523.com/internshipworkshops or email questions to dst-careerprep@mc0523.com           

–SAC–

Photo captions
右上图片:学生Levon Montez, Cheyenne Wilson, Antonio Mejia和Julian Delagarza.
Middle left image: students Heinrike Ayala and Roja Sahipour.
Bottom right image: student Sam Wojda.