SAC学生在NASA度过了一段胜利的时光

圣安东尼奥学院的学生克里斯特尔·保罗最近在弗吉尼亚州的美国宇航局兰利研究中心度过了她夏天的一部分时间，以了解更多关于航天局的信息，并参与一项星际挑战.

这次访问对学习计算机工程的保罗来说是有益的. 她是一个学生团队的一员，在一个用乐高积木制作火星探测器的比赛中赢得了几个奖项.

在春季学期, 她的一位教授告诉她NASA社区学院航空航天学者(NCAS)的现场经历. NCAS项目的成立是为了吸引代表性不足和服务不足的学生参与科学, 技术, 工程, 在真实的学习体验中学习数学(STEM)，以促进和维持多元化的劳动力.

保罗, 谁说她一直是“太空迷”,她是来自全美280名社区大学学生中的一员.S. 选择参加暑期活动.

在到达兰利之前, 保罗被分配到一个10人的团队，与其他三个团队竞争设计, 程序, 并推销火星探测器. 每个团队都成立了一家公司，希望获得NASA的合同. 保罗的团队将自己命名为“金色地平线”.

兰利，我们有麻烦了 
一到兰利, “金色地平线”号的工作人员花了几个小时建造了一个小型火星车，它在地面上行走，收集矿物样本或模拟火星上的“岩石”.“然而，团队必须处理一个巨大的问题. 漫游者不想工作. 探测器上的传感器未能识别出任何矿物样本.

就在球队前景黯淡的时候, 其中一位首席设计师突发奇想，在第一场比赛前及时修复了传感器. 各队针锋相对地比赛，看哪个火星车能收集到最多的样本. “黄金地平线”队最终获胜. “我们把所有人都炸飞了,保罗说, 此外，他们收集的样本比其他一些团队的总和还要多.

接下来的比赛是重新配置火星车，以便它可以用来恢复在火星上坠毁的火星车(在这种情况下), 风火轮汽车绕着地板转). 这个队得了第二名.

社交媒体的秘密武器 
最后的竞赛从火星转移到了会议室, 在那里，“金色地平线”团队做了一个演示，以获得NASA的合同. 保罗是团队的营销和公关经理，他有一个秘密武器. 在去兰利之前，保罗被允许在SAC的Instagram账户上发布更新. 在她的演讲中, 保罗给出的分析包括圣安东尼奥的“测试市场”，获得了3分,000年印象."

在比赛结束时，“金色地平线”获得了金牌，并获得了NASA的合同. 保罗还获得了“胶囊传播者”最佳社交媒体使用奖.

随着竞争的加剧, 保罗和其他学生参观了设施，看到了NASA正在为未来的任务工作的设备. 她参加了有关NASA提供的机会的讲座，并与NASA的主要工作人员讨论了该机构.

这次经历对保罗产生了很大的影响，她想很快回到美国宇航局. “我想去那里. 即使我不是在设计火箭，我也想帮忙，让我的眼睛盯着天空.